предварительная защита проектов

     Время летит стремительно, до окончания учебного года осталось совсем немного... 

С какими результатами мы подойдём к финишной прямой - зависит от нас самих! Только упорство, ответственность и  познавательная активность помогут добиться желаемых результатов...

 Прошла предварительная защита проектов в нашем классе.

  Радует, что многие дети успешно поработали со своим  проектом, интересно представили свои работы. 

Проекты - получились разные  по своему содержанию, по оформлению, по степени погружения в саму тему проекта. Спросите своих детей: Какие проекты им запомнились, и почему? Ведь одной из задач работы над проектами было - ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ, УВЛЕЧЬ! 

Некоторые запоминающиеся темы - "Откуда берутся слёзы?", "Электронные ключи", "О истории кораблестроения", "Спорт в жизни моей семьи, близких"" Магический шар", "Игрушки-обереги"...Если проект представлен понятно, и сам ребёнок хорошо ориентируется в своей работе - он и на вопросы ответит, и работу представит интересно! СПАСИБО тем родителям, кто помог своему ребёнку выбрать интересную тему, поработать с ней, направлял и поддерживал. Впереди - Защита на параллели третьих классов. Теперь ребятам предстоит самостоятельно выбрать из всех работ - самые запоминающиеся, интересные. На весенних каникулах у ребят будет время отработать свою защиту (БЕЗ ЛИСТОЧКОВ!) поправить работы, исправить замечания.

    Но к  сожалению, во многих работах чувствуется работа родителей, а не самого ребёнка. Поэтому, защищая "свою" работу детям трудно читать объёмный, по своему содержанию текст, наполненный при этом, большим количеством не понятных ему слов, на многие вопросы к содержанию своей работы не могут найти ответ...  

Уважаемые Родители! Кого обманываем? Разве выполняя работу за ребёнка - научим его работать самостоятельно?

Конечное, сбрасывать совсем свою ответственность НЕЛЬЗЯ, наша с вами задача- направлять, подсказывать, корректировать работу. Ребёнок должен чувствовать вашу поддержку. Можно поправить ошибки, помочь грамотно составить предложение, текст (СОСТАВИТЬ! А НЕ СКОПИРОВАТЬ ИЗ ИНТЕРНЕТА!)Если есть необходимость работы с интернетом - УКАЗЫВАЙТЕ ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ!

И напоследок...Проектная деятельность в нашем классе проводится через часы внеурочных занятий, отметка за это в электронном журнале, конечное, не ставится... Но это совсем не значит, что эта работа не требует к себе серьёзного отношения.  Напоминаю, что в среднем звене проектная деятельность введена в учебный план, а значит, детей будут ждать определённые испытания. Увы, на сегодняшний день 4 человека из класса так и не приступили к выполнению задания...